Формулирование интересного вопроса помогает сосредоточить ум

Формулирование интересного вопроса помогает сосредоточить ум. Значит полезно учиться задавать вопросы. В качестве практики, можно придумывать один вопрос после лекции, прочитанной статьи или книги, просмотренного видео.

После лекции (или любого «живого» мероприятия) практика более эффективна, потому что вопрос нужно реально задать, но после просмотренного видео или книги можно стараться задать вопрос себе. Это можно использовать для интервального повторения .

Формулирование вопроса требует понимания материала.

Вот, что пишет Рави Вакил в своих советах аспирантам:

Постарайтесь задать один вопрос на как можно большем количестве семинаров, либо во время разговора, либо в частном порядке после него. Попытка сформулировать интересный вопрос (для вас, а не для говорящего!) это стоящее упражнение, и оно может сосредоточить ум.

Где ещё:

• Также, полезной практикой является написание вопросов (подсказок) на карточках в системе памяти с интервалом повторения . Написание хороших подсказок для запоминания с интервальным повторением — сложная задача , но это полезно само по себе т.к. заставляет правильно формулировать вопросы и сосредоточить ум.
• Написание подсказок (промптов) для ИИ тоже помогает формулировать вопросы и сосредоточить ум.

В. Как использовать вопросы для понимания?

О. После лекции, книги или видео придумать вопрос автору или себе. Для того, чтобы сформулировать вопрос, нужно понимать материал.

В. Когда и зачем тянуть руку?

О. После мероприятия, чтобы задать интересный вопрос т.к. это помогает сосредоточить ум.